Gloria |
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Se muestran los artículos pertenecientes a Diciembre de 2008.
"Volver la vista atrás sólo tiene sentido si con ello se va a iluminar el futuro". Esta frase era el cierre de un artículo sobre la evaluación de un proyecto de innovación escolar. Desde luego, en este contexto tenía su sentido: se hacía referencia a la utilidad de revisar, analizar y evaluar lo que había ocurrido en una experiencia educativa no con objeto de clasificar o calificar, sino para sacar el mayor jugo posible que invertir en el futuro. Creo que una frase llena de tanta verdad también tiene su sentido en la vida diaria : no creo que haya que obviar el pasado u olvidar aquello que no nos gusta o entristece pues todo, al fin y al cabo, forma parte de nosotros, pero sí que creo que no debemos recrearnos y recrearnos sin sentido en aquellos hechos pasados dolorosos pues... no nos dejarán avanzar, sentiremos la tensión de unas cadenas invisibles. Eso sí, muchas de las cosas que hemos vivido nos ayudarán a seguir viviendo: nos ayudarán a iluminar el camino que nos lleva lejos. “Beating a dead horse” o “mareando la perdiz” (traducciones con diferentes protagonistas): eso es lo que parecía que íbamos a hacer cuando la clase de ayer comenzó. “Vamos a seguir hablando de Secretos del Corazón. Quiero que repaséis las diferentes acciones que se producen en la película y que intentéis responder a las preguntas de qué, cómo y por qué”. Ya habíamos hablado y reflexionado sobre la película: describiendo acciones y comportamientos y relacionando lo observado con algunas de las teorías que habíamos visto en clase (y nos creíamos astutas...). Sin embargo... habíamos olvidado “conectar”, esa palabra que a nuestro “guía” (llamarle profesor es un poco... raro, aunque lo de guía me ha quedado también demasiado... demasiado, jaja, seguiremos buscado término) tanto le gusta. Ahora entiendo la desesperación de Alejandro al ver que, tras dos sesiones con el mismo tema seguíamos igual, que nuestro proceso era infructuoso. (... continúa) The horse is completely dead. Now, we´re ready. Broche de oro para algo que nos había llevado su tiempo pero que... creo ha merecido la pena. "Secretos del corazón" era simplemente una excusa para hacernos indagar, para hacernos descubrir... curiosamente como ocurre con Javi. Creo que en cierta manera, transitábamos de "un lugar" a "otro", por ahora prefiero no calificarlos de nada pero... mencionar que, personalmente, creo que ha sido un camino hacia adelante: quizá ahora mi ojo es más hábil para percibir no sólo el "qué" sino también el "cómo". Por ello, gracias. *Y para seguir nuestra andadura... terminamos hablando de Kegan y su "Desbordados": más y más conexiones. Desbordados... así se pueden sentir muchos padres de adolescentes, muchos adolescentes, muchas de las personas que esperan "x" de los adolescentes. Pero también podemos sentirnos desbordados cualquiera de nosotros, en cualquier situación, en cualquier parte del mundo. A veces sentimos que las cosas no sobrepasan y que no sabemos bien qué hacer, que las exigencias superan nuestras acciones, o que nos inmiscuimos en compromisos o pactos en los que no sabemos muy bien qué es lo que ofrece cada parte, qué es lo que espera cada parte y... en consecuencia, que emociones podrán surgir de cada parte según se desarrolle todo. Como conclusión: posiblemente el problema es que lleguemos a un total "no entendimiento" en el que las emociones, a flor de piel, nos jueguen malas pasadas. Gracias a Kegan aprendemos algo más. Partiendo de ese "currículum oculto para la juventud" descubrimos que... cuando somos adolescentes, algo pasa en nuestro interior. Como cuando fuimos niños (superación de la concepción egocéntrica del mundo), estamos en un proceso de cambio interno del que, desafortunadamente, los mayores no son conscientes en su sentido más amplio. Lo que se les va exigiendo a los jóvenes, quizá inconscientemente, es que cambien su manera de pensar, su manera de concebir el mundo o de comprender la realidad hasta ese momento y eso... no es fácil, desde luego. Ya no basta con el pensamiento abstracto, ahora... se pide más: algo debe cambiar en la mente, se debe crecer psicológicamente. De algún modo creo que se exige superar otra clase de egocentrismo, más complejo que el que se da entre los 5 y los 10 años. En palabras del autor, se le exige que "sea capaz de comprender que hay Llevaba tiempo sintiéndome atraída por "eso de la Inteligencia Emocional", así que... elegí un libro, "Inteligencia emocional para jóvenes" (Antonio Galindo) porque a simple vista me pareció bastante sencillo, "digestivo", jaja, práctico y, por ello, una buena aproximación al tema. La verdad es que, tras leerlo, no he cambiado de opinión. De una manera concisa y directa... el autor llega al lector, ayudándose de ejemplos de la vida cotidiana (sobre los que, como bien advierte, "cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia") con los que nos sentimos, en muchos casos, reflejados. Así que... ha conseguido lo que esperaba: picarme la curiosidad para seguir leyendo sobre esto (habrá que incluir lo de "ese tal" Goleman). Nos habla, entre otras cosas, de lo siguiente: -De las emociones básicas: ansiedad, tristeza, miedo, rabia, aburrimiento y... culpa ("la madre de las emociones", y en eso estoy de acuerdo). -De cómo al nivel mental (pensamientos y creencias) le sigue el nivel emocional (emociones y sentimientos) y es esto lo que se traduce a un nivel físico (cuerpo y acciones). De ahí que, aunque nos parezca difícil de asimilar, las emociones... nos las creamos nosotros mismos, y no nos las causan otros, partiendo de aquello que nuestra mente produce en forma de pensamientos. Supongo que en ocasiones es complicado "culparnos" a nosotros mismos de algo negativo que estamos sintiendo y es por eso por lo que descargamos nuestra rabia en terceras personas, o en determinadas circunstancias y situaciones. *De ahí que la amplitud de nuestro filtro mental ("amplitud de miras"), o de nuestra manera de "tomarnos las cosas" o de nuestro nivel de inteligencia emocional... repercuta en cómo percibimos las cosas y, en consecuencia, en lo que experimentamos em Dicen que... "después de la tormenta siempre llega la calma" "después de un invierno malo... una buena primavera" y tú te lo quieres creer, pero no se vive de palabras y si me apuras... tampoco se vive de hechos se vive de ilusiones, se vive de EMOCIONES... y de repente, cuando menos te lo esperas, ¡llegan! y vienen pisando fuerte. CANCIÓN DEL PIRATA Con diez cañones por banda, La luna en el mar riela Navega, velero mío Veinte presas Que es mi barco mi tesoro, Allá; muevan feroz guerra Y no hay playa, (... continúa) Lo siento, no he podido evitar rescatar este artículo del blog de una amiga. http://www.20minutos.es/noticia/437014/0/romanticas/relacion/amorosa/ Se critica a las típicas comedias románticas: "...pueden estropear una relación amorosa porque colocan el listón muy alto en materia de expectativas..." "... argumentos muy poco plausibles y finales felices altamente improbables, transmiten una falsa sensación de "relaciones perfectas"..." "La idea de que es necesario invertir tiempo y energía en una relación no es precisamente popular entre los cineastas." En definitiva... estos films nos venden... ideales, y como he leído hace poco... los ideales son inalcanzables (mecachis! ¿seguro...?). En realidad... en lo más profundo de nosotros, sabemos esto, pero... muy a menudo nos dejamos engatusar. Es cierto que viendo estas películas, y yo me incluyo, llego a creerme que estas cosas pasan de verdad y... lo más curioso es que pasan, sí señor, y que pueden parecer tan bonitas o más que los idilios protagonizados por nuestra Julia Roberts, pero... lo que no se muestra en las películas es el "después", el "día a día"... Como dice mi amiga, acaban en beso. Pero... ¿y después qué? ¿qué pasa entonces? ¿se vive una eterna "luna de miel"? ¿el corazón se te acelera de por vida cada vez que estás con el otro? Yo me permito ponerlo en duda. Después de las mariposas en el est Una cocina amplia, con estufa de leña, crepitando sin cesar para dar calor; mucho frío fuera, ya de noche. La familia repartida en sillas, demasiado duras para pasar un rato largo. Todos frente a un televisor de catorce pulgadas, una mediocre película de las que hace reir sin pensar. Yo en pijama y gafas, despeinada... Juntos. Ya no quiero más. El actual y polémico debate sobre el castigo físico a los niños, ¿prohibición o no? Campaña de publicidad contra el maltrato físico infantil: "Tus manos son para proteger". - Venga, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo ganas de hacer nada... Me dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. ¿Cómo puedo mejorar? ¿Qué puedo hacer para que me valoren más? El maestro, sin mirarlo, le dijo: - Cuánto lo siento, muchacho. No puedo ayudarte, ya que debo resolver primero mi propio problema, quizá después... – y haciendo una pausa, agregó – Si quisieras ayudarme tú a mí, yo podría resolver este tema con más rapidez y después tal vez pueda ayudarte. - E... e Una melodía que me pareció perfecta para comenzar un nuevo año lleno de sueños, ilusiones y ganas... para todos, en cualquier lugar. This song says... no matter who you are, no matter where you go in your life, in some point you should need to somebody to stand by you. 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